聚焦语文核心素养 传承中华传统文化2018-11-10 22:18:24

    ——曹刚名师工作室在省名师工作室联盟第五届年会中进行教学展示

     

    为切实做好教师交流平台的建设,省名师工作室联盟于1179日在阜阳市举办了以“聚焦语文核心素养  传承中华传统文化”为主题的徽派语文教育教学成果展示活动。合肥曹刚名师工作室主持人曹刚老师和成员代表李保鸾老师等一行四人参加了此次活动,其中曹刚老师承担现场教学展示,李保鸾老师参加说课比赛。

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    曹刚老师执教的《送别诗一组》,采用比较阅读的方法让学生了解送别诗,知道送别诗的抒情方式,这可以说是以一篇带多篇,达到事半功倍的效果。教学一开始,老师由“送别诗”开启话题,进而引入课题。指导诵读环节,曹老师引领学生经历“音读、意读、情读”的学习过程。展开想象环节,曹老师重点引导孩子想象,“元二在西出阳关的时候会遇到哪些困难”,“诗人在端着这杯酒的时候会对元二说些什么”。在想象中悟情,在悟情中朗读,在朗读中升华,最后揭示作者的抒情方式。此外,曹刚老师相继出示了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《芙蓉楼送辛渐》,在对比阅读中了解送别诗的不同意象和不同的抒情方式,进而对送别诗有了深入的理解。

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    李保鸾老师《伯牙绝弦》说课展示,从“指导思想、教学目标、教学过程”等方面全面深入地诠释了自己的设计理念和意图了。“读为串珠线,知音为文本链,琴为情感带”得到了专家和在场老师的一致好评。“千古知音为谁觅,高山流水诉衷情”在《高山流水》的琴音中,说课画上了句号。

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    全国著名特级教师武宏钧老师高度评价了两位老师的课,“既有深度又有广度”。曹刚名师工作室自成立以来,一直深入开展“名师培养工程”,从基本功训练,到课堂教学研讨等,一步步将老师们引入教育科学研究的深处,涌现出一大批骨干教师。相信,工作室在首席名师曹刚老师的带领下,一定会越走越宽,越走越远。

     

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