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通小开展“核心素养下的课堂教学”研讨课活动系列报道2

发布时间: 2019-03-19 17:41:04   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

又是一年春草绿,十里花开别样红。趁着教育的春风,通小为期一个月的新学期校内研讨课如期而至。

 开学初,教科研根据本年度学校教研工作的整体安排,制定了以“核心素养下的课堂教学”为主题的研讨活动,为展现我校校内研讨课特色,此次研讨活动有机融合了校语文、数学名师工作室的学期工作,在不同学段下选择专门主题进行教学研讨展示。其中,语文学科一二年级围绕阅读教学,三四年级围绕习作教学,五六年级围绕古诗词教学进行;数学则围绕“数的认识”、“数的运算”章节展开。

截至目前,通小各校区校内研讨课正有序进行。

人勤春来早,教研正当时。通小历来重视通过研讨课提升教师专业成长,积极鼓励授课教师利用课前各年级组的集智备课及向老教师,“青蓝工程”结对师傅虚心请教,认真研读教材,把握学段特点,根据实际学情因材施教,努力在此次研讨中获得专业成长。

与此同时,为了将“教”和“研”有效融合,318日、19日,我校各校区分别组织了2019年春季统编教材网络培训活动,老师们积极参加学科培训,认真聆听专家讲座,不时记下笔记并在办公室热烈讨论。

借力统编教材网络培训和校内研讨课,我校教师专业发展将会越走越远。

                                                                            

                                                                                                             (供稿:李保鸾)






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