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“聚”语文素养,“承”中华文化——合肥市曹刚教育名师工作室参加省名师工作室联盟教学研讨活动

发布时间: 2019-04-27 08:19:39   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:
摘要: 风景如烟,最美人间四月天。为培养学生核心素养,传承中华传统文化,4月24日——26日,安徽省第六届小学语文名师工作室联盟教...

 

风景如烟,最美人间四月天。为培养学生核心素养,传承中华传统文化,4月24日——26日,安徽省第六届小学语文名师工作室联盟教学研讨活动于蚌埠市举行,市曹刚名师工作室主持人曹刚老师携工作室成员李保鸾、武海萍、陈秀红三位老师,参加了此次教学研讨活动。名师荟萃,精彩纷呈,来自全省各市县区的六十多个名师工作室,共计一千余人,迎来了视觉与听觉为一体的饕餮盛宴。



4月25日上午,各小语人齐聚于主会场―—蚌埠新城实验学校。首先,给我们带来的是一场视觉盛宴,由四年级同学带来的经典诵读《恰同学少年》《女兰辞》,让在场的各位老师如痴如醉。接着是马之先和王先如老师带来的两节名师展示课,大道至简,徽派语文,简洁高效,让人受益匪浅。



4月25日下午,各工作室成员分散于13个分会场。在蚌山小学南山郦都校区,第一板块的教学展示环节,曹刚名师工作室成员李保鸾老师带来的展示课《小马过河》。他基于学生实情,采用随文识字、字理识字、归类积累的方式,引导学生掌握自主学习的方法。整体感知环节,李老师引导学生抓住起因、经过、结果,学习概括语文主要内容。进而指导学生分角色朗读,读出恰当的语气,并尝试抓住关键词复述课文。


第二版块是曹刚名师工作室主持人曹刚老师的讲座《名师成长之路》。何为美丽?如同曹老师所说,在我心中,老师是春蚕,更应该是太阳,在助力学生成长的同时,着力于专业发展。曹老师从三点来阐释了教师专业发展之路,什么是名师,什么是明师,怎样成为名师。听师一席话,胜读十年书,曹老师的指导,如同明灯,给老师发展指引了方向,让在座的老师收获满满。



26日上午,在凤阳路第一小学分会场,工作室听了数位名师的展示课,百花齐放,精彩纷呈。短短的三天交流研讨,老师们“满载一船星辉”,乘兴而归。

 


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